Qualcuno ha mai sentito parlare dei Grip Masters per rinforzare la presa specie della mano sinistra ?

Saluti 

Vito

Le varie tensioni dei Grip Master devono essere attentamente valutate per non andare incontro a problemi seri. Credo che un aspetto da valutare attentamente sia il modo con cui usare questo attrezzo, per non farsi " male " quando, invece, si vogliono ottenere dei risultati in termini di maggiore presa e velocità nell' articolazione delle dita ( e parlo sia della destra che della sinistra ... uno sbilanciamento è sempre negativo ).  Cmq., il Grip Master è buono per alcune cose, per altre meno. Ecco perchè lo alterno al mollone tradizionale da " palestrato " : e' un completamento a mio giudizio indispensabile. Naturalmente lo " stretching " finale è d' obbligo : dita per dita ( = dita al quadrato ! ) , poi tutte insieme ed infine aggiungendo anche l' articolazione del polso. Non fare gli esercizi di allungamento finale, è un puro suicidio Il risultato che si ottiene nel tempo è esattamente l' opposto a quello desiderato. Forza sì, ma agilità zero !

Saluti

Vito Liuzzi

p.s.: tenendo fermo il principio che il modo per eccellenza per rinforzare le dita e renderle più agili è lo studio sullo strumento ( scale cromatiche sulle singole corde, lo studio delle doppie note dal Ferraris, il n.1 del Billè 18 Studi, le quinte ed ottave da Petracchi , gli esercizi finali dal 1° Libro del Billè , sempre dimenticati ... etc.etc. )

Sai Iotam, non ho mai amato moltissimo il metodo dell' immenso LUDWIG STREICHER. Il motivo è che talune volte, specie al capotasto, ci sono esercizi molto brevi da ripetere pedissequamente che, personalmente, non gradivo molto. Tuttavia, oggi, e con una maggiore maturità, utilizzo per i miei sfortunati allievi degli " excerpts ", insomma degli estratti di questo metodo che mi sembrano i più proficui e meno " p.....i " per il povero studente che poi deve sorbirseli. Ma poi ognuno segue la strada che meglio si attaglia al proprio modo di suonare ed alla propria didattica . L' importante è avere una visione generale, ma nel contempo, anche estremamente specialistica. Altrimenti si corre il rischio di perdersi. E, aggiungo, non fare le cose troppo di fretta anche con gli allievi più portati.

Ciao Iotam.

Vito